\u2022 Se realiz\u00f3 la 2\u00aa Feria de Ni\u00f1as Cient\u00edficas: \u201cTransformando la Ciencia para Todas\u201d, en el Parque Ju\u00e1rez de Xalapa: Hern\u00e1ndez y Ordu\u00f1a.<\/p>\n
Irineo P\u00e9rez Melo.- El Consejo Veracruzano de Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica y Desarrollo Tecnol\u00f3gico (Coveicydet) realiz\u00f3 la 2\u00aa Edici\u00f3n de la Feria de Ni\u00f1as Cient\u00edficas: \u201cTransformando la Ciencia para Todas\u201d, con el cual se pretende fomentar el inter\u00e9s de ni\u00f1as y adolescentes por las carreras cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas.
\nMar\u00eda Graciela Hern\u00e1ndez y Ordu\u00f1a, directora general de esta instituci\u00f3n, dio a conocer que este evento, que tuvo como escenario el Parque Benito Ju\u00e1rez de la ciudad de Xalapa, y se efect\u00faa en coordinaci\u00f3n con la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Veracruz (SEV) y el Gobierno del Estado.
\n\u201cLa intenci\u00f3n principal de esta feria es impulsar la vocaci\u00f3n de las ni\u00f1as veracruzanas hacia las \u00e1reas STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics, por sus siglas en ingles): Ciencia, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda y Matem\u00e1ticas\u201d, a\u00f1adi\u00f3.
\nLa directora general del Coveicydet, explic\u00f3 que esto \u201ces una prioridad que desde el gobierno federal se ha impulsado y que el Gobierno del Estado apoya profundamente: incrementar la participaci\u00f3n de mujeres en la ciencia y la tecnolog\u00eda\u201d.
\nDetall\u00f3 que en esta edici\u00f3n de la Feria de Ni\u00f1as Cient\u00edficas en Xalapa participan unas cinco escuelas de educaci\u00f3n b\u00e1sica, principalmente de nivel primaria y secundaria e indic\u00f3 que esta actividad se replicar\u00e1 en otras sedes del estado como Veracruz puerto, Coatzacoalcos, Zongolica y otras regiones, en donde se espera una participaci\u00f3n similar de centros escolares.
\nLa titular de Coveycidet destac\u00f3 que algunas escuelas presentan proyectos cient\u00edficos desarrollados por sus propios estudiantes, mientras que otras acuden con grupos para conocer las exposiciones, talleres y demostraciones.
\nAsimismo, a trav\u00e9s del Padr\u00f3n Veracruzano de Investigadoras e Investigadores, se invit\u00f3 a especialistas para impartir talleres y charlas que acerquen a las ni\u00f1as al mundo cient\u00edfico y despertar en ellas su vocaci\u00f3n por estas \u00e1reas del conocimiento.
\n\u201cUno de los principales retos es dar a conocer qu\u00e9 se hace en la ciencia, ya que muchas veces las ni\u00f1as y j\u00f3venes no se inclinan por estas \u00e1reas, simplemente porque desconocen en qu\u00e9 consisten.
\n\u201cSi les mostramos qu\u00e9 se hace y lo maravilloso que es la ciencia, m\u00e1s ni\u00f1as y ni\u00f1os en general se sumar\u00e1n a este tipo de actividades y este tipo de encuentros ayudan a que otras ni\u00f1as vean que hay proyectos bonitos y que la ciencia es una maravillosa \u00e1rea de estudio\u201d.
\nPor cu\u00e1nto hace al apoyo institucional, subray\u00f3 que el gobierno de Veracruz cuenta con el Fondo Veracruzano para Actividades Cient\u00edficas y Tecnol\u00f3gicas, con el cual se brinda apoyo econ\u00f3mico para que estudiantes participen en concursos y encuentros nacionales e internacionales.
\nEntre los casos mencionados se encuentran j\u00f3venes que representaron a Veracruz en la Olimpiada Nacional de Biolog\u00eda, as\u00ed como 6 proyectos, tres de nivel medio superior y 3 de nivel superior, que participar\u00e1n en marzo en la Feria Mexicana de Ciencias e Ingenier\u00eda.
\nDe igual manera, tienen alrededor de 50 proyectos impulsados recientemente, m\u00e1s de la mitad se encuentran en proceso de registro de derecho de autor, modelo de utilidad o patente. Incluso mencion\u00f3 casos de estudiantes del Instituto Tecnol\u00f3gico de Tantoyuca que obtuvieron reconocimiento nacional en el Innovatec y cuyos proyectos ya avanzan hacia el patentamiento.
\nFinalmente, dio a conocer que la feria forma parte de una estrategia estatal para reducir la brecha de g\u00e9nero en las \u00e1reas de ciencia y tecnolog\u00eda, promoviendo desde la educaci\u00f3n b\u00e1sica la curiosidad, la creatividad y el pensamiento cient\u00edfico, pero sobre todo no solo se busca motivar a ni\u00f1as y adolescentes, sino tambi\u00e9n generar conciencia social para abatir la brecha de genero en ciencia y tecnolog\u00eda para que m\u00e1s mujeres se integren a la investigaci\u00f3n cient\u00edfica y al desarrollo tecnol\u00f3gico en el estado, concluy\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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