*Se realizarán 13 foros nacionales los días 19 y 20 de junio, Xalapa será sede de uno de ellos.
Irineo Pérez Melo u El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) realizará 13 foros regionales, a efectuarse durante los días 19 y 20 de junio del año en curso, para recoger las propuestas que el magisterio y la sociedad civil en general harán para la conformación de las leyes secundarias derivadas de las reformas a los artículos 3º, 31 y 73 constitucionales.
Esto fue informado por Mario Hernández Sánchez y Lázaro Medina Barragán, secretarios generales de las Secciones 56 y 32 del SNTE, quienes La ciudad de Xalapa será sede de uno de estos foros, el cual se desarrollará en el Salón de Usos Múltiples de la Sección 56 del SNTE, en donde las y los maestros, así como dirigentes sindicales, presidentes municipales, investigadores, académicos, padres de familia y quien esté interesado.
Mario Hernández Sánchez, secretario general denla Sección 56 del SNTE, señaló que estos foros tienen como propósito llevar al Congreso de la Unión la voz de las y los maestros de México, y de todos los interesados y comprometidos en y con la educación pública, para que sus propuestas sean tomadas en cuenta cuando se legislen las leyes secundarias derivadas de la abrogación de la reforma educativa.
Ante la presencia de Job Bernache Guzmán, secretario de Organización de la Región Sur Sureste del SNTE y de Javier Cordero Salazar, representante del CEN del SNTE en la Sección 56, dijo que serán las siguientes: Ley General de Educación, Ley del Sistema para la mejora continua de la Educación, que sustituirá a la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y la Ley del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, misma que reemplazará a la recientemente abrogada Ley General del Servicio Profesional Docente.
El dirigente magisterial señaló que en ciudad de Xalapa, se efectuará uno denlos 13 foros regionales y en ella participarán las secciones sindicales 55 de Oaxaca, y 32 y 56 de Veracruz e indicó que a partir de la emisión de la convocatoria y hasta el 16 de junio se recibirán las propuestas a través de más siguientes vías: los secretarios generales delegacionales y representantes de centros de trabajo, depositándolas en las direcciones electrónicas publicadas en la convocatoria y registrándolas en una plataforma electrónica, que a partir de este día se pone a disposición de todos, en sus redes sociales institucionales.
En su oportunidad, Lázaro Medina Barragán, secretario general de la Sección 32 del SNTE, dio a conocer los pormenores de la convocatoria para la realización de estos foros regionales de las leyes secundarias en materia educativa, en donde destacó que es de suma importancia la apertura que el Sindicato hace para participar con propuestas de los agremiados en la conformación de estas normas e incidiendo así en la mejora educativa, laboral, profesional de los trabajadores de este sector, así como en el beneficio de los aprendizajes de los niños, niñas y jóvenes de nuestro país.
Expresó que este momento coyuntural que se vive “debemos aprovecharlo, plasmando nuestras ideas y conocimiento, a través de la formulación de ponencias, contribuyendo a través de aportaciones en la edificación de las leyes que regirán la vida futura y el marco por donde debemos transitar como magisterio”.
Recordó que el 15 de mayo se publicó el decreto donde se derogan las reformas de los artículos 3º, 31 y 73 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y los artículos 5º y 7º transitorio que dispone que el Congreso de la Unión expedirá la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros y la Ley del Sistema para la Mejora Continua de la Educación, así como la reforma de la Ley General de Educación en un plazo a más tardar de 120 días, a partir de la publicación de este decreto.
Dijo que las propuestas que se hagan llegar, se seleccionarán dos por cada subtema, mismos que se presentarán en los foros regionales.
En su intervención, Job Bernache Guzmán, secretario de Organización de la Región Sur Sureste del SNTE, dijo que en estas acciones promovidas por esta organización sindical nos lleva a que todos participemos no nada más en la ley para que rija el trabajo de los maestros, sino todo lo que implica la transformación del sistema educativo.